POČETAK škole za mnoge učenike, posebno prvašiće, ali i njihove roditelje predstavlja veliki stres. Kako će se učenici snaći, hoće li sve obveze moći uspješno obavljati, kako će se ponašati u prometu i među vršnjacima, samo su neke od dvojbi.

Psihologinja i poduzetnica Josipa Bosak Miklenić objašnjava ove pojave te nudi savjete kako da ih i učenici i njihovi roditelji lakše prevladaju.

Prvi učitelj je roditelj

Prvo što roditelji trebaju imati na umu jest činjenica da su upravo oni prvi i najveći „učitelji“ svoje djece, tj. da djeca ponašanje usvajaju upravo od njih, da ih doslovno imitiraju. Ako, primjerice, roditelj u žurbi prijeđe pješački prijelaz na crveno, velika je vjerojatnost da će to učiniti i njegovo dijete. Razmotre li se usto strašne brojke o stradanju djece u prometu na globalnoj razini (više 500 prometnih nezgoda dnevno), jasno je da je njegovanje prometne kulture kod djece od najranije dobi vrlo važno za njihovu sigurnost te razvoj sposobnosti samostalnog odlaska u školu i povratka iz nje.

Iz tog razloga nekoliko institucija vezanih uz promet u Hrvatskoj provodi zajedničku kampanju kako bi se, s jedne strane, povećalo snalaženje djece u prometu i, s druge, upozorilo vozače na opasnost te pojačan oprez u vožnji u blizini škola i vrtića

Praksa, a ne (samo) teorija

Psihologinja podsjeća da rečeni obrazac imitiranja roditelja vrijedi zapravo za sve aspekte života djeteta. Budući da dijete imitira prije svega ono što vidi (a tek onda i što čuje, osjeti itd.), daleko najučinkovitiji način poučavanja pozitivnih obrazaca jest pokazivanje primjerom. Ako roditelj želi da njegovo dijete umjesto McDonalds'a pojede cjeloviti ručak s povrćem, najbolje će biti da što više sam jede i priprema takav obrok, a ne da samo ponavlja kako je hamburger nezdrav.

Tekst u cijelosti možete pročitati OVDJE.