Sibinjski ravnatelj Josip Šišmanović na velikoj će konferenciji o obrazovanju govoriti o novoj metodi rada u svojoj školi, a koja je podijelila javnost - koliko zbog svoje inovativnosti, toliko i zbog kontroverznosti koju nosi podjela učenika na bolje i lošije.
SIBINJ - Mada Ministarstvo znanosti i obrazovanja i dalje PlusPortalu odbija odgovoriti na upit vezan za novi način rada u sibinjskoj osnovnoj školi (o kojemu smo prvi pisali, a koji je zatim zainteresirao i nacionalne medije), konferencija ‘Obrazovanje x AI’ portala srednja.hr pokazuje kako smo otvorili itekako bitnu temu.
Da ništa u obrazovanju ne treba biti tabu (jer sve treba biti usmjereno isključivo na dobrobit djece) te da sve mora biti podložno propitivanju (a da ne znači nužno osobni napad na onoga tko je ideju osmislio), dokazuje i ravnatelj Josip Šišmanović koji je u cijelosti stao iza svoje inovativne, ali kontroverzne, metode o podjeli učenika na one kojima ide bolje i lošije te je o njoj spreman i javno govoriti.
Naime, panel „Kako mjerimo uspjeh učenika i studenata?“ u tom je pogledu u cijelosti njegov teritorij jer je sa svojim timom - kako nam je pojasnio u ranijem razgovoru na tu temu - već dokazao kako 'podjela' učenika koju zagovara daje svoje plodove. Kakve točno i na koji način te je li to jedini smisao obrazovanja - trebao bi odgovoriti upravo spomenuti panel.
Uz Josipa Šišmanovića, gostovanje na završnici velike konferencije potvrdili su Vinko Filipović, ravnatelj Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja i Bojan Trkulja, prodekan za nastavu na Fakultetu elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu.
Program konferencije i raspored predavanja dostupni su OVDJE.
